16 Ekim 2026, Cuma
Canlı Piyasa Güncelleme
Gündem

Bakan Tekin 28 Şubat’ın eğitimdeki izlerini anlattı: Meslek liselerinde çarpıcı değişim

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 28 Şubat sürecinin meslek liseleri ve imam hatip liselerindeki öğrenci oranlarına etkisini anlattı. Tekin, bu yıl liseye yeni başlayan öğrencilerin yaklaşık yüzde 45’inin meslek liselerini tercih ettiğini açıkladı.

Bakan Tekin 28 Şubat’ın eğitimdeki izlerini anlattı: Meslek liselerinde çarpıcı değişim

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Esenyurt’ta düzenlenen Aydoğan Öztiryaki TİM SANDER Dış Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Açılış Töreni’nde konuştu. Mesleki ve teknik eğitimin Türkiye’nin ekonomik kalkınması açısından önemine değinen Tekin, 28 Şubat sürecinde alınan kararların eğitim üzerindeki etkilerini anlattı.

“28 Şubat’ta iş dünyası darbeyi destekledi”

28 Şubat sürecinde alınan kararların demokratik siyasete ve hükümete dikte edildiğini belirten Tekin, meslek liselerinin ortaokul bölümlerinin kapatılmasının ve katsayı uygulamasının bu okullara yönelik ilgiyi azalttığını ifade etti.

Tekin, 28 Şubat döneminde iş dünyasının tutumunu eleştirerek şunları söyledi:

“28 Şubat’ta bu postmodern darbe olurken iş dünyası, bu darbeyi destekledi. Demokrasiden yana tavır almadı. Benim isteğim şu: Türkiye’deki herkes demokrasiden ve hukuk devletinden, seçilmişlerden yana tavır almalı.”

Demokrasiye ve hukuk devletine yönelik antidemokratik müdahaleler karşısında ortak bir tutum sergilenmesi gerektiğini vurgulayan Tekin, vesayetçi dayatmalara karşı hep birlikte demokrasiye sahip çıkılması çağrısında bulundu.

Meslek liselerinde öğrenci oranı yüzde 40’tan 17’ye geriledi

28 Şubat sürecinin mesleki ve teknik eğitim üzerindeki etkilerine ilişkin değerlendirmelerde bulunan Tekin, 1997 yılında her 100 lise öğrencisinin yaklaşık 40’ının meslek lisesinde, 10’unun ise imam hatip lisesinde eğitim gördüğünü belirtti.

Tekin, 2002 yılına gelindiğinde her 100 lise öğrencisinden yalnızca 17’sinin meslek lisesini, 2’sinin ise imam hatip lisesini tercih ettiğini kaydetti. Bu okulların süreç içerisinde öğrencisiz kaldığını ve kaderine terk edildiğini ifade etti.

“Bu yıl 100 öğrenciden 45’i meslek lisesini tercih etti”

Mesleki ve teknik eğitimde yeniden gelişim sürecine girildiğini belirten Tekin, bu alandaki eğitimin gençlerin becerilerinin artırılması ve ülkenin ekonomik kalkınması açısından önem taşıdığını dile getirdi.

Tekin, 2013 yılından itibaren mesleki ve teknik eğitimde farklı bir sürecin başladığını aktararak, öğrencilerin niteliklerinin artırılmasının ülkenin milli gelirine katkı sağladığını vurguladı.

Meslek liselerine yönelik güncel tercih oranlarını da paylaşan Tekin, şöyle konuştu:

“Bu yıl 100 lise öğrencisinin yani liseye yeni kayıt yaptıran 100 öğrencinin 45 tanesi, yaklaşık, meslek lisesini tercih etti. Bu, bence çok önemli. Türkiye ortalaması 43’lerde şu anda yani bu yıl ortaokulu bitiren 100 öğrencinin 45’i meslek lisesini tercih etti ama şu anda Türkiye’deki 100 lise öğrencisinin yaklaşık 43 tanesi meslek lisesinde eğitim alıyor yani yeniden eski dönemlerine doğru gidiyoruz.”

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin

“Milli Eğitim Bakanlığı ‘Her şeyi ben bilirim’ dememeli”

Bakanlığın sivil toplum kuruluşları ve meslek odalarıyla yaptığı protokollere yönelik eleştirilere de değinen Tekin, eğitim alanında farklı paydaşlarla iş birliği yapılması gerektiğini söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığının tüm süreçleri tek başına yürütmek yerine katkı sunabilecek kurumlarla birlikte çalışmasının önemine işaret eden Tekin, yaklaşık 5 bin protokol yaptıklarını bildirdi.

Tekin, sanayi odaları, ticaret odaları, meslek odaları ve sivil toplum kuruluşlarının hukuk devleti sınırları içerisinde eğitim faaliyetlerine katkı sunabileceğini ifade etti.

MESEM modelini anlattı

12 yıllık zorunlu eğitime geçilmesiyle eski çıraklık eğitim merkezlerinin kapandığını belirten Tekin, bu merkezleri yeniden hayata geçirmek amacıyla Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) modelini oluşturduklarını söyledi.

Modelle öğrencilerin zorunlu eğitim kapsamında almaları gereken dersleri sürdürürken işbaşı eğitimi de almasının amaçlandığını kaydeden Tekin, MESEM’lere yönelik eleştirilerin mesleki ve teknik eğitimin yaygınlaşmasına ve ekonomik kalkınmaya zarar verdiğini savundu.

Açılışa eğitim ve iş dünyasından isimler katıldı

Açılış töreninin ardından öğretmenler odasına geçen Bakan Tekin, öğretmenlerle sohbet etti.

Programa Tekin’in yanı sıra İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, Esenyurt Kaymakamı Fatih Çobanoğlu, Esenyurt Belediye Başkan Vekili Can Aksoy, İstanbul Sanayi Odası Yönetim Kurulu Başkanı Erdal Bahçıvan, SANDER yetkilileri, öğrenciler ve öğretmenler katıldı.